| Здравствуйте, гость | Правила · Помощь |
Все темы | | | |
| » Отвечаю на любые вопросы ))). | | | |
|
» 25/07/2011, 20:27, shpunt1k
|
|
А у меня такой нетривиальный вопрос, что за сообщение всплыло при загрузке Гамблер, "Клязьма 2011 и т.д."? Я так понял это встреча в реале, вопрос вот в чем, где можно узнать более подрбоную информацию об этом мероприятии? :)
|
|
|
|
Ув. А.Малышев!
Почему 30% выпускник на Украине не знают теорему Пифагора? А 32% выпускников не может решить уравнение 2/х=5? |
|
|
||
1 ответ на оба вопроса: По той же причине, что и в России ))). "...давно известно, что на Западе наше образование считают слабым. В этом году ни один российский вуз не вошел в рейтинг Times Higher Education, а в альтернативном мировом рейтинге лучших вузов QS World University Rankings даже прославленный МГУ занял 93-е место. Впрочем, и российские работодатели недовольны уровнем знаний выпускников." "...объективная картина, составленная по результатам госэкзамена, несколько удручает. Почти четверть выпускников «провалили» ЕГЭ по математике и литературе, получив «двойки». Число неудовлетворительных оценок по математике составило 23,5%, по литературе – 25,3%, а по русскому языку – 11,2%. Средней отметкой по большинству предметов стала «тройка». Лишь по ряду дисциплин – обществознанию, информатике, английскому и французскому языкам большинство получило «четверку». «Я бы оспорила мнение, что результаты ЕГЭ не очень положительны, – сказала по этому поводу руководитель Рособрнадзора. – Если сравнивать с результатами прошлых лет, то результат, конечно, низкий». Вместе с тем, как пояснила Глебова, рост «двоек» связан с все большим количеством школ, которые принимают участие в эксперименте. Кроме того, до 30% «неудов» считается нормой в международной практике." (из инета) |
||
|
» 1/08/2011, 13:38, Michael_13
|
||
"Не очень беременная" © грамотностью столичная рособрнадзорша... :D Это сообщение отредактировал Michael_13 - 1/08/2011, 13:39 |
||
|
|
|
Ну, дык, какие люди в России и Украине руководят "народным образованием детей" (от 6 до 22 лет), такое у етих детей образование и будет.
"На 2010 год МГУ занимает 74-е место в «шанхайском» академическом рейтинге университетов мира. Согласно международному рейтингу QS World University Rankings, который с этого года публикуется отдельно от Times Higher Education, университет поднялся на 93-е место. В опубликованном на сайте High Impact Universities международном рейтинге по индексу успешной исследовательской деятельности за 2010 год МГУ занимает 415-е место. МГУ — единственный российский университет в списке первых 500 университетов." Ето же как надо страной руководить, чтобы МГУ по уровню подготовки специалистов скатился в рейтинге университетов мира черт-те куда ((. |
|
|
||
Итак, пообщавшись с приемными комиссиями, мы выяснили, что понимают такой приказ все по разному. Как известно можно подать документы в 5 вузов на 3 факультета в каждом, что мы и сделали. Зачисление происходит по таким схемам: 1 схема - (самая неприятная): 1 волна, 5 августа - зачисляются лица только из числа рекомендованных, принесшие оригиналы. 2 волна 9 августа - зачисляются лица, принесшие оригиналы, на вакантные места по конкурсу. (оригинал принимается на один из факультетов) 2 схема - (нормальная): 5 августа зачисляются лица, принесшие оригиналы в порядке общего конкурса (оригинал принимается на один из факультетов). 3 схема - (идеальная :rolleyes: ): 5 августа зачисляются лица, принесшие оригиналы в порядке общего конкурса на приоритетные факультеты (оригинал принимается в вуз) т.е. при подаче заявления ребенок указывает факультеты в порядке желания на них поступить и оригиналы учавствуют в конкурсе на все 3 факультета. Пролетаешь на первом факультете смотрят второй и т.д. из 5 вузов по первой схеме работали 2, по второй 2 и по третьей 1. Так что господа будущие абитуриенты, прежде чем подать заявление спрашивайте схему приема в данный вуз ;) |
||
Все темы | | | |
« Предыдущая тема | Перечень тем | »
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
0 Пользователей:
0 Пользователей:
